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薪火计划 | 双向驱动 互促共进——积极构筑青年成长陪伴体系

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作者:李怡茹

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发布时间:2025-12-23

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近日,2025级中国古代史专业研究生李怡茹与六位历史学类本科生先后围绕“理想信念引领”与“学业规划指导”两大主题,开展了结对帮扶活动,构筑起“思想引领—学业支持”双向驱动、互促共进的青年成长陪伴体系,搭建了朋辈交流与互动的优质平台,为新时代拔尖创新人才培养提供有力支撑

在12月15日举行的活动中,研究生李怡茹以自身从本科生团员到研究生党员的成长历程为切入点,从“初识党史”“理论积淀”“实践锻炼”“思想升华”四个阶段,分享了自己对党员身份的理解。此外,她还结合自身支委的身份,系统介绍了大学生党员发展的完整流程与具体要求,针对“为什么入党”“如何争取入党”等新生普遍关心的问题进行细致解答,在自我反思和自我教育的基础上,为本科生指明了未来前进的方向。

12月21日,结对帮扶聚焦于本科生的学业发展实际需求,展开新一轮主题交流活动。李怡茹结合历史学专业特点,以及河大本科生的成长经历,从选课系统的操作技巧讲起,详细解析了历史学类专业课程体系的构成特点、学分要求及规划建议,并基于自身学习经验,向新生们推荐了一批教学经验丰富、学术造诣深厚的专业教师及其优质课程,简要介绍了各位老师的教学风格与研究专长,鼓励同学们主动与教师交流,积极参与课堂互动。同时,她希望大家能够养成及时交流和分享的习惯,打造出一个专属于自己的优质团队,在集体中实现自己更好更快成长。

在随后的交流环节中,本科生同学们踊跃提问,问题涉及“专业课程与通识课程的平衡策略”“图书馆专业数据库的使用技巧”“学术讲座信息的获取渠道”“高效笔记整理方法”等多个方面,李怡茹结合亲身经验一一给予解答。

通过两次主题鲜明、内容互补的系列活动,本科生同学们不仅在思想认知上得到了深化与提升,更在学业规划上获得了切实指导。研究生党员李怡茹在分享和交流中也提高了自己对于党的认识,以及对学习方法的探索与反思,她表示未来会以更加多样化的活动形式,不断提升薪火计划的纽带作用,助力新时代大学生成长。